تامين-العمالة-المنزليةالاجهزة المساعدة لذوي الاحتياجات الخاصة
- الاجهزة التعوضية والوسائل المساعدة | KSU Faculty
- استبيان عن ذوي الاحتياجات الخاصة
- العاب تعليمية لذوى الاحتياجات الخاصة
.. 295 خاص.. اسم المقرر: الوسائل المساعدة والأجهزة التعويضية أستاذ المقرر: د/ حسن حمدي احمد البريد الإليكتروني: رقم التليفون:0599672161 عدد الوحدات: ثلاث ساعات رقم المكتب: 185 *********************************************************** ا- توزيع مفردات المقرر: م المحاضرات عدد الأسابيع عدد الساعات 1 تعريف الطالب بالمقرر – تحديد متطلبات المقرر- الاتفاق على قوانين وأنظمة المحاضرة. 1 3 2 مدخل الى الأجهزة التعويضية والوسائل المساعدة. 2 6 3 الإطراف الاصطناعية وإشكالها 2 6 4:الأجهزة التقويمية. 2 6 5: الأجهزة المساعدة على الحركة والتنقل. 2 6 6 الاخـــــــــــــــــــــتبار الفــــــــــــــــصلي 1 3 7 الوسائل المساعدة اذوي الإعاقة البصرية 2 6 8 استخدام التكنولوجيا مع الإفراد ذوى الإعاقات من خلال عروض توضيحية للإعمال الطلاب 1 3 9 الأجهزة المساعدة لذوي الإعاقة السمعية 1 3 10 الاخـــــــــــــــــــــتبار الفــــــــــــــــصلي 1 3 ب أهداف المقرر يهدف المقرر لتزويد الطلبة التربية الخاصة كحقل من حقول المعرفة, وإبراز أهم المفاهيم الأساسية والتوجهات والمنطلقات الفكرية التي تطرأ على التربية الخاصة. صف باختصار أية خطط يتم تنفيذها في الوقت الراهن من أجل تطوير وتحسين المقرر بناء على نتائج عمليات المراجعة.
الاجهزة التعوضية والوسائل المساعدة | KSU Faculty
نظام إبصار للمكفوفين: يعد نظام ''إبصار'' المتكامل حلا مثاليا ومتكاملا للمكفوفين وضعاف البصر، الذين يرغبون في استخدام الكمبيوتر والإنترنت بصورة جيدة. ويرتكز ''إبصار'' على محرك للكلام TTS والذي يدعم اللغتين العربية والإنكليزية بأصوات قريبة جدا للصوت البشري. وهو يعتمد على محرك نطق النصوص العربية والإنجليزية والقارئ الآلي. يعمل إبصار على مساعدة فاقدي البصر على قراءة الكتب أو المستندات المطبوعة أو الملفات الإلكترونية بدون مساعدة من أحد. كما يساعدهم كذلك على كتابة نصوص عربية أو إنجليزية بكفاءة عالية بالإضافة إلى حفظ هذه النصوص وطباعتها بطريقة برايل. ويساعد هذا الحل المتكامل فاقدي البصر على استخدام الإنترنت وقراءة المواقع العربية والإنجليزية وذلك باستخدام طريقة سهلة صممت خصيصاً لضعاف وفاقدي البصر. كما يسمح إبصار لفاقدي البصر بإمكانية إرسال واستقبال وكتابة وقراءة البريد الإلكتروني مما يسهل اتصالهم بالعالم الخارجي. ويتضمن إبصار نظاماً تعليمياً لتدريب المبتدئين على استخدام لوحة المفاتيح. فهو يرشد المتدرب خطوة بخطوة إلى أن يتقن استخدام لوحة المفاتيح لاستخدامها في التحكم الكامل بنظام إبصار. إبصار عبارة عن قارئ شاشة قوي؛ يحول محتويات الشاشة إلى صوت بشري عالي الجودة ليمكن المستخدم من التعامل مع كل برامج الحاسب بالعربية والإنجليزية كأي مستخدم محترف.
استبيان عن ذوي الاحتياجات الخاصة
انواع الاجهزة والحواسيب الخاصه بالمعاقين يعتبر الحاسوب من أحدث وسائل التكنولوجيا التي تعمل على إدخال المعلومات ومعالجتها وتخزينها واسترجاعها والتحكم بها, وتتلخص العمليات الأساسية للكمبيوتر في إدخال المعلومات ومعالجتها والتوصل إلى مخرجاتها ومن ثم اتخاذ القرار المناسب بشأنها وقد تم توظيف الكمبيوتر في مجال التعليم،, فظهر ما يسمى بالحاسوب التعليمي والذي يوفر فرصاً تعليمية حقيقية للطلبة العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة, من صعوبات التعلم والصم والبكم ، والمكفوفين وضعاف البصر ،والمعوقين حركياً إضافة إلى الأطفال المعوقين ذهنياً حيث يوفر الحاسوب التعليمي لمثل هذه الفئات فرصة لإدخال المعلومات وخزنها واسترجاعها, وإجراء بعض العمليات اللازمة بها, كما يوفر فرصة لمعرفة نتائج العمليات التي يقوم بها الطالب وخاصة في بعض البرامج التعليمية المعدة بعناية كبرامج الرياضيات واللغة العربية, والعلوم, ومعاني المفردات... الخ ويلعب التعزيز الفوري وإعلام الطالب بنتائج علمه دوراً رئيسياً في فاعلية عمليات التعلم. وفيما يلي وصف لبعض برامج وأجهزة الكمبيوتر التي تعمل على مساعدة الأطفال الذين يعانون من المشكلات اللغوية وخاصة الأطفال المعوقين ذهنياً, على التعلم وتنمية المهارات الأكاديمية والاجتماعية وهي: كمبيوتر كيرزويل الناطق: أنتجت شركة كيروزويل جهازاً ناطقاً عن طريق الكمبيوتر والذي يحول اللغة المكتوبة إلى لغة منطوقة, ويمكن لهذا الجهاز أن ينتج عدد كبير من الكلمات والتي يمكن أن تصدر بطريقتين: الأولى, وهي الطريقة المكتوبة, والثانية الطريقة المنطوقة, ما يصلح لهذا الجهاز لاستعماله من قبل الأشخاص الذي لا يستطيعون استعمال نظام المعلومات الرمزي, وذلك باستعمالهم لأدوات النقاط سريعة لنظام إدخال المعلومات في هذا الجهاز.
- هل الحلم في الصباح يتحقق
- النطاق الاصفر 2017
- مجموعه اجهزة مساعدة لذوي الاحتياجات الخاصه - عالم المراة
- نظام تدارس تسجيل المقررات
- اريد الزواج من امريكيه
- التسجيل ببنك التسليف
- العلاج الوظيفي لذوي الاحتياجات
- روسيا اليوم مباشر
- مصطلح الاحتياجات الخاصة
العاب تعليمية لذوى الاحتياجات الخاصة
الوصف المختصر للمقرر:يهدف المقرر الى تعريف الطالبات بالاجهزة التعويضية والوسائل المساعدة لذوي الاحتياجات الخاصة وذوي الاعاقات الحركية والسمعية والبصرية وبيان اهميتها وأنواعها وفوائدها في تسهيل وتيسير حياة الإفراد وانعكاساتها على حية الفرد والمجتمع والاقتصاد - مراجع المقرر: وائل مسعود2002: الاجهزة التعويضية والوسائل المساعدة لذوي الاحتياجات الخاصة، ،الاكاديمية العربية للتربية الخاصة، الرياض، المملكة العربية السعودية. هايرمان وسليمان رفيق 1988 دليل الاطراف الاصطناعية ، المركز المشترك لبحوث الاطراف الاصطناعية والاجهزة التعويضية ، مركز التاهيل الطبي بالرياض - تحديد الجدول الزمني لمهام التقويم التي يتم تقييم الطلبة وفقها خلال الفصل الدراسي رقم التقييم طبيعة مهمة التقييم (مثلا: مقالة، أو اختبار قصير، أو مشروع جماعي، أو اختبار فصلي... الخ الأسبوع المستحق نسبة الدرجة إلى درجة التقييم النهائي 1 عرض توضيحي للقضية بوربوينت كل أسبوع 10% 2 بحث ميداني عن القضية الأسابيع الأولي 10% 3 اختبار فصلى أول وثاني التاسع 40% 4 اختبار نهائي بعد الأسبوع الخامس عشر 40% الدعم المقدم للطلبة الإجراءات أو الترتيبات المعمول بها لضمان تواجد أعضاء هيئة التدريس من أجل تقديم المشورة والإرشاد الأكاديمي للطالب المحتاج لذلك ( مع تحديد مقدار الوقت – الساعات المكتبية- الذي يتواجد فيه أعضاء هيئة التدريس في الأسبوع): - تزويد الطالبات ببعض المواقع الالكترونية التي تدعم المادة بشكل عام - الساعات المكتبية وعددها خمس ساعات -التواصل عبر البريد الالكتروني د/ حسن حمدي احمد ملحقات المادة الدراسية
يعتبر الحاسوب من أحدث وسائل التكنولوجيا التي تعمل على إدخال المعلومات ومعالجتها وتخزينها واسترجاعها والتحكم بها, وتتلخص العمليات الأساسية للكمبيوتر في إدخال المعلومات ومعالجتها والتوصل إلى مخرجاتها ومن ثم اتخاذ القرار المناسب بشأنها وقد تم توظيف الكمبيوتر في مجال التعليم،, فظهر ما يسمى بالحاسوب التعليمي والذي يوفر فرصاً تعليمية حقيقية للطلبة العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة, من صعوبات التعلم والصم والبكم ، والمكفوفين وضعاف البصر ،والمعوقين حركياً إضافة إلى الأطفال المعوقين ذهنياً حيث يوفر الحاسوب التعليمي لمثل هذه الفئات فرصة لإدخال المعلومات وخزنها واسترجاعها, وإجراء بعض العمليات اللازمة بها, كما يوفر فرصة لمعرفة نتائج العمليات التي يقوم بها الطالب وخاصة في بعض البرامج التعليمية المعدة بعناية كبرامج الرياضيات واللغة العربية, والعلوم, ومعاني المفردات... الخ ويلعب التعزيز الفوري وإعلام الطالب بنتائج علمه دوراً رئيسياً في فاعلية عمليات التعلم. وفيما يلي وصف لبعض برامج وأجهزة الكمبيوتر التي تعمل على مساعدة الأطفال الذين يعانون من المشكلات اللغوية وخاصة الأطفال المعوقين ذهنياً, على التعلم وتنمية المهارات الأكاديمية والاجتماعية وهي: كمبيوتر كيرزويل الناطق: أنتجت شركة كيروزويل جهازاً ناطقاً عن طريق الكمبيوتر والذي يحول اللغة المكتوبة إلى لغة منطوقة, ويمكن لهذا الجهاز أن ينتج عدد كبير من الكلمات والتي يمكن أن تصدر بطريقتين: الأولى, وهي الطريقة المكتوبة, والثانية الطريقة المنطوقة, ما يصلح لهذا الجهاز لاستعماله من قبل الأشخاص الذي لا يستطيعون استعمال نظام المعلومات الرمزي, وذلك باستعمالهم لأدوات النقاط سريعة لنظام إدخال المعلومات في هذا الجهاز.
جهاز الاتصال المتعدد الاستعمال يعتبر هذا الجهاز من أجهزة الاتصال اللغوي والذي يمكن حمله, ويتضمن لوحة معدنية مقسمة إلى 100 مربع [ 10×10] عليها بعض الكلمات أو الرموز أو الصور وذلك من أجل أن تتناسب هذه اللوحات مع حاجات وظروف الأفراد الفردية. ويعمل هذا الجهاز من خلال الإشارة إلى الرمز أو الكلمة أو الصور المطلوبة, ومن ثم تحويل تلك الرموز أو الكلمات أو الصور إلى لغة منطوقة, كما يمكن لهذا الجهاز أن يحتفظ بالكلمات أو الرموز التي يطلب التعبير عنها بلغة مسموعة ليكون جملاً من تلك الكلمات. جهاز الـ Unicom: يعتبر هذا الجهاز من الأجهزة التعليمية المعززة, وفي الوقت نفسه يعتبر أداة للاتصال اللغوي, لقد طور هذا الجهاز من قبل رويل مدير مركز الوسائل الحسية في الولايات المتحدة ويتكون هذا الجهاز من جهاز تلفزيون ولوحة وآلة كاتبة متصلة بالجهاز وآلة إدخال المعلومات في الجهاز. الجهاز الصوتي اليدوي: يعتبر هذا الجهاز من أجهزة الاتصال اللغوي النقالة, والذي يعمل على مساعدة الأفراد الصم وذوي المشكلات اللغوية على التعبير عن أنفسهم لفظياً بصوت يشبه الصوت الإنساني وقد ظهر هذا الجهاز على نموذجين. جهاز الاتصال المسمى بـ The Tifts Interactive Communication يعتبر هذا الجهاز من أجهزة الاتصال الإليكترونية والتي تعمل على مساعدة الأفراد المعاقين عقلياً والصم من ذوي المشكلات اللغوية لكي يعبروا عن أنفسهم بواسطة نظام إدخال الكلمات بعد تهجئتها في هذا الجهاز للتحول إلى لغة منطوقة, مسموعة, وقد طور هذا الجهاز في أمريكا عام 1976.
برنامج هال للمكفوفين: ويعبر استخدام الحاسب لدى المعوقين بصرياً من أهم وسائل التعليم الحديثة نظراً لسهولة التحكم بإدخال المعلومات من خلال: لوحة المفاتيح. - آلة كاتبة برايل. - ميكروفون. وإخراج المعلومات عن طريق: - طابعة برايل. - مكبرات صوتية. - السطر الإلكتروني. جهاز الـ ( Palometer): طور هذا الجهاز في مركز برمنجهام الطبي في جامعة الاباما في الولايات المتحدة الأمريكية من قبل الدكتور فلتشر, وقد صمم هذا الجهاز لمساعدة الأطفال الصم على التدريب الكلامي. كمبيوتر اومنيكم ( Omnicom): يعتبر هذا الجهاز من أجهزة الاتصال المتعدد الأغراض, فقد طور هذا الجهاز في مدارس مقاطعة جاكسون بولاية متشجان الأمريكية في عام 1977 ويستخدم هذا الجهاز لأربعة أغراض رئيسية هي: أ- الاتصال اللغوي. ب- استدعاء المعلومات. ج- التعبير اللفظي. د -قضاء وقت الفراغ. ويتطلب استعمال هذا الجهاز أن يقوم الشخص بإدخال المادة المكتوبة على شاشة التلفزيون وذلك من أجل تحويلها إلى مادة منطوقة باستعمال هذا الجهاز جهاز الاتصال المسمى بـ Zygo: يعتبر هذا الجهاز ذا فائدة كبيرة للأشخاص ذوي المشكلات اللغوية في الاتصال كالصم, والشلل الدماغي, المعاقون عقلياً, ولهذا الجهاز عدد من لوحات الاتصال تستخدم في نظام إدخال المعلومات ومن ثم تحويلها إلى لغة منطوقة.
October 15, 2020, 3:08 pm